<title_newspaper="ycie Warszawy"> 
<title_article="Serdeczne listy i dary dla Prezydenta Bieruta nadsya modzie i dzieci caej Polski> 
<author_1=Tadeusz Pojmaski> 
<author_2=> 
<language=pl> 
<style=press> 
<year="1952">
<month="4">
<date=1952-04-16>
<period=d> 
<status=1_obieg>
<support=paper>
Drogi nasz Ojcze  pisz uczennice szkoy oglnoksztaccej im. Marii Konopnickiej w Opolu.  Serdecznie dzikujemy Ci za pikn szko i dobrych wychowawcw. Bardzo nam al Twych modych lat spdzonych w
wizieniu. Nie widziae wtedy soca, tylko mylom Twoim przywiecao soce spoecznego wyzwolenia, lepszej przyszoci. W jake innych warunkach przebiega nasza modo. Dzi do naszej dyspozycji oddano pikne gmachy, pomoce naukowe. Korzystamy z bezpatnej nauki. Wszystko to zawdziczamy Tobie, nasz ukochany Nauczycielu i Wychowawco.
Modzie pisze take Prezydentowi o swych planach na przyszo,
Pragn i ladami mego ojca, ktry sw prac przyczyni si do stworzenia nowych form budownictwa socjalistycznego  pisze Danuta Pstrowska, crka Budowniczego Polski Ludowej, grnika W. Pstrowskiego.
Wiele serdecznych listw nadesaa modzie, ktra w kopalniach, hutach, fabrykach ofiarnie pracuje dla Polski.
M. Jasek, przodownik pracy Zakadw Drzewnych w Sdziszowie, ktry w II kwartale br. wykona przypadajce na niego wedug obowizujcych norm zadania planu 6-letniego, pisze w licie do Prezydenta:
Natchnieniem do pracy s dla mnie Twoje sowa, Towarzyszu Prezydencie, jakie nieraz wypowiadae w obronie pokoju. Wiem rwnie, e dziki polityce Rzdu i Partii, ktrej jeste przewodniczcym, yjemy w
serdecznej przyjani z narodami Zw. Radzieckiego, pomagajcymi nam w budownictwie, tak, jak pomagay
nam zrzuci jarzmo faszystowskie. Zapewniam Ci, e bd pracowa jeszcze lepiej, aby rosy wspaniae
fabryki i cae nowe miasta, aby rosy szkoy, w ktrych dzi ucz si dzieci robotnikw i chopw.
Modzie i dzieci wiele pisz o swoich postpach w nauce, wiedzc, e dobre postpy w tej dziedzinie na pewno uciesz Prezydenta.
Wzruszajcy jest list ucznia z klasy II-a z Bdzina, A. Wideraka. 
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1>



